(圖片取自博客來網站)
這本五味太郎的經典童書名著－『小金魚逃走了』，是本全家任何人都可以跟寶貝說上一段故事遊戲的好書！
值得大力推薦一番！我將『小金魚逃走了』放在客廳的玩具籃裡，幾乎每天宸宸都會想到要拿給家人唸給他聽，不論爺爺、奶奶、媽媽...任何時候與任何人都可以開心共度伴讀時光！
【分享】小金魚逃走了－《爺爺台灣國語篇》↓
(還另有《奶奶台灣國語篇》及《媽媽國語篇》未上放來)
宸宸從1歲就開始讀這本書，約1Y3M時就可以指出所有地方的小金魚，我很訝異的是＂鏡子反射那一頁＂竟然也能流利指出本尊小金魚！我想應該是他太愛照鏡子的關係！平常沒事也會對著鏡子笑啊跳舞的玩上好幾分鐘，所以鏡子成像概念已經形成。
我很喜歡宸宸此時童言童語發音說出"滴甲啦"(在這裡－台語)，那種甜甜的可愛童音讓我忍不住錄了好幾段阿公、阿嬤伴讀的影片^^
｛媽咪推想}宸宸喜歡這本書的原因：
1.很有成就感－隨著每一頁找到的小金魚，每次都是開心的成就感啊！不只是靜靜的聽大人講故事，你問我答有趣互動，閱讀此時變成活動的！
2.豐富圖案－五味太郎的風格－白底+豐富物件圖案，除了小金魚，還有他最愛的飛機、火箭、車子(嘟嘟)等，還有氣球、動物、糖果餅乾各種色彩繽紛的圖案...，找出小金魚之外還可以指認其他物件名稱！
3.很喜歡魚(私人原因)－因為小時候住的社區中庭庭院有養魚，我們常帶他去散步看魚，而"魚"(台語發音)也是他第一個會說的動物名稱，算是對魚有特殊情感嚕！
｛媽咪推薦}
1.順練眼力－在一推形狀類似、顏色相近的圖案中找出真正的小金魚，無形中在訓練寶寶的觀察力，也需要一定的專注力才能指認正確；同時也學習到辨識形狀與顏色的差異性。
2.圖卡功能－因為內容包含各種物品、動物圖案，而每個圖案都是單獨分開的(非大片底紋繪圖風格)，就像圖卡一樣可以教寶寶指物命名、練習說話，除了動物、汽車、水果，其中還包含許多生活物品像是鏡子、化妝台、電視、櫃子、吊衣架、叉子等。
3.生命教育－這是比較進階的閱讀意義，雖然不能立刻知道寶寶到底聽得懂嗎？但是我們還是會問他：小金魚為什麼要一直逃一直逃啊？!因為他想要有同伴啊！像你看到小朋友會一直想要過去跟大家一起玩一樣啊(同儕團體生活概念)，又或者.......想要生下一胎時，就跟他提到：那媽媽給你生個弟弟或妹妹讓你有個同伴好不好啊?!(隨便媽媽亂掰@@)
總之，經典的書其實就是有他存在的價值，這本書讓我們全家都可以很輕鬆享受起親子共讀時光呢！尤其此書沒有文字，每次閱讀都可以盡情發揮角色扮演充分發揮想像力，而我最高興的是：因為魚不會叫，所以我也無須一路唸下來一直學貓叫狗叫老虎獅子吼~~
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